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    中國青少年全腦教育發展研討會在大同舉行

    2016年11月02日16:29  來源:中國報協網
     
    原標題:中國青少年全腦教育發展研討會在大同舉行

      10月29日,中國青少年全腦教育發展研討會在山西大同市舉行。

      來自中國全腦教育項目辦公室、中國腦科學應用發展中心、中國關心下一代事業聯盟的有關領導,教育部全腦教育課題特聘專家、資深腦潛能訓練專家以及山西省有關領導、中央省市主流媒體記者和各界來賓200余人共聚一堂。

      會上,資深腦潛能教育專家安杰先生通過“如何喚醒孩子的大腦”,“孩子大腦被開發后的優勢”等主題演講及教學成果等進行現場展示,讓與會來賓更加深入的了解全腦教育。

      據了解,2010年,中華人民共和國人力資源和社會保障部成立“中國全腦教育項 目”辦公室,在全國范圍內開展全腦職業培訓項目。

      賦天極全腦潛能訓練是教育部指定的青少年腦潛能開發培訓機構,作為中國關心下一代事業聯盟成員單位、中國人力資源和社會保障部CETTIC全腦教育職業培訓大同分中心、教育部“十二五”教育科研規劃重點課題單位。

      中國全腦教育專家高榮講:全腦潛能訓練是強化全腦潛能核心能力,也是超感訓練。在此基礎上開展全腦方法體系與應用體系訓練,幫助孩子將全腦潛能與傳統教育完美融合,快速提高學習成績,確保孩子身、心、靈得到均衡、全面的成長。

      在兒童少年大腦和心智成長的關鍵階段,培養6~12周歲的青少年為主要對象,為其提供國際先進水平的全腦教育,開發大家平時忽略的腦干舊皮質內五感的能力。激活孩子右腦潛藏的感應、透視、觸知等超感能力,以平衡左右腦發展。從而提高記憶力、集中力、專注力、洞察力、提高閱讀速度、邏輯思維能力、寫作能力和超感知能力,充分開發大腦潛能,塑造超常卓越的心智模式。

      高榮介紹,全腦潛能訓練課程分全腦能力體系、全腦方法 體系、全腦應用體系三個版塊,三大體系相輔相成,在孩子主要成長階段提供成長動力。重點培養孩子八大能力:專注 力、感知力、洞察力、判斷力、記憶力、想象力、創造 力、決斷力。

      賦天極全腦教育負責任人張敏說“她們確立賦天極的理想是要用先進 的、科學的教育方法與理念推動教育發展。幫助孩子激發大腦潛能,提高孩子的創造力與學習能力,促進身、心、靈全面成長。通過擁有國際專利權技術的腦波訓練系統,以科學的方式把學習變成一件簡單、快樂的事情。

      她認為,通過讓孩子腦潛能開發,擁有更強的學習 能力,讓每一個孩子找到自己,找到自己的快樂和未來。她表示,通過腦潛能開發傳授給孩子能力、方法,把上天賦予孩子的潛能發揮到極致,讓孩子更 聰明,讓孩子更加優秀!聰明不是小聰明,而是擁有左右腦平衡發展的大智慧,優 秀不僅僅是學習上的優秀,也包括了品德、人格、意志上的優秀!不管遇到什 么樣的困難,孩子們都能夠用一種樂觀的心態,讓孩子們的潛能充分發揮,任何時間、任何地點、都能夠用一 種“贏”的心態去面對世界,不僅贏過別人,更要贏過自己”。

    (責編:樂意、秦晶)

    浙江20选五第17227期

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